老師穿龍袍上課成網(wǎng)紅 想把學(xué)生從手機(jī)旁拉回講臺(tái)(3)

　　【鏈接】“我總是喜歡唱反調(diào)”

　　1980年出生的董立功，本碩博都就讀于廈大歷史系。在許多人看來(lái)，他喜歡寫時(shí)評(píng)，是一個(gè)想法大膽犀利、善于創(chuàng)新的人。他自己也坦承:“我總是喜歡唱反調(diào)。”

　　他曾在博客上發(fā)表一篇名為《拍照點(diǎn)名不是治理大學(xué)生逃課的靈丹妙藥》的時(shí)評(píng)，他認(rèn)為學(xué)生不聽(tīng)課，可能是老師的教學(xué)方法出了問(wèn)題；2012年9月，他和另一位廈大教授接受本報(bào)記者采訪時(shí)，他們一反“方便面是日本人安藤百福發(fā)明”的論斷，提出上世紀(jì)20年代廈門就生產(chǎn)出了方便面；今年2月14日，他還發(fā)表文章，認(rèn)為連江祭海古壇所祀之神不是媽祖，而是南海神；他甚至指出了《辭�！返膬商庡e(cuò)誤。

　　這大概是一種“職業(yè)病”。“我喜歡從別人的對(duì)立面思考問(wèn)題。”董立功說(shuō)，學(xué)歷史的人都習(xí)慣考證，從文獻(xiàn)里挖掘真相，而提出新觀點(diǎn)，相比印證舊觀點(diǎn)更有意義。

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