息縣應(yīng)急管理局：持續(xù)發(fā)力推動(dòng)主題教育走深走細(xì)走實(shí)|天天觀熱點(diǎn)

(資料圖)

自主題教育開展以來(lái)，息縣應(yīng)急管理局緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，深入開展學(xué)習(xí)研討，統(tǒng)籌推進(jìn)全局各項(xiàng)重點(diǎn)工作，做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作求實(shí)效，確保了主題教育達(dá)到了階段性目標(biāo)。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在提高主題教育質(zhì)量上持續(xù)發(fā)力。自覺把主題教育作為重大政治任務(wù)緊緊抓在手上，統(tǒng)籌謀劃鋪排，精心組織推進(jìn)，確保了主題教育穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)。堅(jiān)持高站位把牢方向。自覺提高政治站位，始終做到第一時(shí)間學(xué)習(xí)傳達(dá)市委、縣委關(guān)于主題教育工作精神，牢牢把握總要求和目標(biāo)任務(wù)，確保了主題教育沿著正確方向開展。

強(qiáng)化理論武裝，在推動(dòng)學(xué)懂弄通做實(shí)上持續(xù)發(fā)力。堅(jiān)持把學(xué)懂弄通做實(shí)作為重中之重貫穿全過(guò)程，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)上級(jí)要求開展學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行。領(lǐng)導(dǎo)班子示范帶頭。局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭推行“集體集中學(xué)＋個(gè)人自己學(xué)”學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了重點(diǎn)書目，跟進(jìn)重要講話文章，學(xué)習(xí)過(guò)程中，劃出重要觀點(diǎn)，寫下體會(huì)感悟。帶頭堅(jiān)持領(lǐng)學(xué)解讀、交流研討、重點(diǎn)發(fā)言全覆蓋。

堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，在真刀真槍解決問(wèn)題上持續(xù)發(fā)力。堅(jiān)持把問(wèn)題整改貫穿始終，聚焦實(shí)際工作和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，以自我革命精神、從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)、科學(xué)有效方法抓整改，不斷用解決問(wèn)題成效強(qiáng)化主題教育效果。堅(jiān)持從實(shí)際實(shí)情實(shí)效出發(fā)，緊盯矛盾最突出、意見最集中、能夠立行立改問(wèn)題抓整改，建立個(gè)人和支部問(wèn)題整改清單。主題教育期間立行立改解決問(wèn)題，對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題，區(qū)分實(shí)際工作、群眾利益訴求、思想政治等不同類別，全部納入問(wèn)題庫(kù)盯住改、持續(xù)改。

履踐職責(zé)使命，在實(shí)干篤行成果轉(zhuǎn)化上持續(xù)發(fā)力。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央關(guān)于應(yīng)急管理和安全生產(chǎn)工作的重要指示、批示精神，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)指導(dǎo)、隱患排查治理、應(yīng)急救援能力提升和防災(zāi)減災(zāi)等工作，夯實(shí)應(yīng)急管理基層基礎(chǔ)，推進(jìn)全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。（郝昱瑋 李梅 高磊）

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　　 原標(biāo)題：息縣應(yīng)急管理局：持續(xù)發(fā)力推動(dòng)主題教育走深走細(xì)走實(shí)|天天觀熱點(diǎn)