上海市吳迅中學(xué):煙花三月“線上行” 匠心課堂“展有為”

發(fā)布時間:2022-03-30 11:21:36
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來源:文匯報
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卷土重來的疫情讓師生再次開啟線上教學(xué),疫情可以改變教育的方式,但不會降低教育的溫度。上海市吳迅中學(xué)的師生積極響應(yīng)、認(rèn)真準(zhǔn)備,在嚴(yán)格遵守疫情防控要求的同時,高質(zhì)量開展線教學(xué),使別樣的居家學(xué)習(xí)同樣溫暖人心。

在行動中詮釋責(zé)任,在探索中提升水平:開啟線上教學(xué)的消息傳來,學(xué)校第一時間成立了在線教育教學(xué)工作專班,做好德育、教學(xué)、技術(shù)保障、后勤等各項(xiàng)組建工作。教務(wù)部門及時研究制定線上教學(xué)工作方案,制定了《吳迅中學(xué)在線教學(xué)工作方案》《吳迅中學(xué)在線教學(xué)規(guī)范指南》《吳迅中學(xué)學(xué)生在線學(xué)習(xí)規(guī)范》。

3月14日,“空中課堂+在線互動+個性課堂”,升級版的在線教學(xué)模式開啟。老師們課前優(yōu)化設(shè)備,收看空中課堂后精心準(zhǔn)備素材;互動直播時反復(fù)斟酌語言,創(chuàng)設(shè)互動的機(jī)會讓學(xué)生積極參與;學(xué)生作業(yè)及時反饋,溫情評語重在鼓勵,對于缺乏自律的學(xué)生不忘鞭策。

共享妙招,收獲滿滿,3月23日,各學(xué)科組開展了“線上教研”活動,分享線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與疑惑,思考有效的作業(yè)布置,針對不同年級學(xué)生分層的落實(shí)等,雖在云端之上,但對于教與研、教與學(xué),吳迅中學(xué)的全體老師始終保持熱忱,在行動中詮釋責(zé)任,在探索中提升水平,以愛崗敬業(yè)之姿迎接新的挑戰(zhàn)!

用責(zé)任架起云端課堂,他們在幕后“保駕護(hù)航”:雖然空蕩蕩的校園里沒有孩子們的身影,但是校園里還有一些人在堅守。為保障校園安全,校務(wù)辦老黨員桂建明值班巡查,排除校園安全隱患。為保障線上教學(xué)全覆蓋,信息辦主任戴立民許下承諾“不讓一個孩子掉線!”帶領(lǐng)青年黨員隊(duì)伍主持線下托底培訓(xùn),堅守校園,手把手指導(dǎo)有困難教師;每天跟進(jìn)線上技術(shù)指導(dǎo),解決疑難問題,提供技術(shù)保障。為保障線上教學(xué)順利開展,課程處金向敏帶領(lǐng)兩部教務(wù)處細(xì)致安排,作息時間表、年級課表、教研安排等。“空中課堂”與個性輔導(dǎo)、備課組與學(xué)科組教研、探討分層作業(yè)與分層輔導(dǎo)、研究教學(xué)與育人相結(jié)合、師生關(guān)心關(guān)懷、導(dǎo)師“三個一”跟進(jìn)等。

煙花三月“線上行”,匠心課堂“展有為”。2022年的春天,吳迅中學(xué)全體師生在線上彼此守望陪伴,隔屏不隔愛,在各方的緊密協(xié)作中,信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合快速轉(zhuǎn)型,更智慧地探索高質(zhì)量的在線教學(xué),實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)疫與教學(xué)的雙贏!“疫情”的寒冬必將過去,待我們重返校園的那一天,春更暖、花更艷,共創(chuàng)“有為”明天!

標(biāo)簽: 吳迅中學(xué) 煙花三月 匠心課堂 卷土重來

   原標(biāo)題:上海市吳迅中學(xué):煙花三月“線上行” 匠心課堂“展有為”

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