如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣？怎樣吸引小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣？

如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

第一：幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的 。小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)目的不明確，特別是對為什么要學(xué)習(xí)英語更是十分不清楚，他們把學(xué)習(xí)英語當(dāng)成通過考試的一個(gè)科目。要使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)英語的目的，要靠我們老師慢慢地引導(dǎo)。我們要告訴學(xué)生英語的用途：很多國家講英語;世界上四分之三的書籍是用英語來寫的;全球官方的通用語言是英語;很多國際貿(mào)易信件是用英語來寫的;我們?nèi)粘Ｉ钣玫碾娖髡f明書要有英語說明;我國領(lǐng)導(dǎo)人出訪很多國家都要有英語翻譯官跟隨翻譯，如果你的英語學(xué)得好，說不定你以后有可能成為一名著名的翻譯官等等。明確了目的，就會使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望，并推動(dòng)學(xué)生去努力學(xué)習(xí)英語。

第二：多說多練，樹立信心，并且開展豐富多彩的競賽活動(dòng)。課后，教師在校內(nèi)外看見學(xué)生時(shí)講幾句英語，讓學(xué)生在大眾面前開口講英語，既可增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生在不知不覺中學(xué)會如何講英語，又使學(xué)生敢說、敢練，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。

第三：建立新型的師生關(guān)系 ，用贊美穩(wěn)固學(xué)生學(xué)習(xí)英語的恒心。教育是充滿情感和愛的事業(yè)。教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的朋友，甚至與學(xué)生建立親人般融洽的師生關(guān)系，讓學(xué)生覺得老師是最值得信任的人，從而和老師無話不說、無事不談，達(dá)到師生關(guān)系的最佳狀態(tài)。教學(xué)是教與學(xué)的關(guān)系，也就是師生雙方合作的關(guān)系。在教學(xué)過程中，教師好比是導(dǎo)演，學(xué)生好比是演員，師生之間互相配合好，協(xié)調(diào)合作好，才能達(dá)到最佳的教學(xué)目的，同時(shí)來自老師的贊美對學(xué)生的健康成長更為重要。

怎樣吸引小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣?

興趣是學(xué)生最好的老師，只有讓學(xué)生真正的對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，才能讓孩子的成績?nèi)〉眠M(jìn)步，關(guān)于如何提高小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的問題，我想分享一些我的建議，希望對你有所幫助。

首先，英語對于小學(xué)生來說是個(gè)新的學(xué)科，不像語文和數(shù)學(xué)孩子平時(shí)有些接觸，所以學(xué)起來沒有抵觸感。因此，一定要結(jié)合小學(xué)生的心理特點(diǎn)，根據(jù)小學(xué)生喜歡有趣的事物的特征，將英語教學(xué)變的豐富多彩，有趣一些，寓教于樂，讓孩子在笑聲中學(xué)到知識。

其次，英語對于孩子來講是一種新的語言，家長或者老師可以通過和孩子簡單的英語溝通讓孩子覺得英語并不是那么的陌生，同時(shí)也能給孩子形成一種學(xué)習(xí)英語的氛圍，讓孩子潛移默化中學(xué)到英語。這樣就能增加孩子學(xué)習(xí)英語的樂趣。

最后，家長和老師可以采取一些有趣的方式來幫助孩子學(xué)習(xí)英語，比如家長可以用彩色的便簽紙講一些單詞貼在相應(yīng)的物品上，隨時(shí)隨地的教孩子，老師也可以通過讓孩子觀看英語動(dòng)畫，英語漫畫之類的來吸引孩子的注意力，讓孩子慢慢喜歡上英語。

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