兒子要求媽打欠條 厲害了word壓歲錢(qián)！甲方乙方權(quán)責(zé)明確(4)

　　孩子們的壓歲錢(qián)

　　大部分被父母拿走

　　在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)于壓歲錢(qián)，不同年齡段的孩子處理方式截然不同。

　　上幼兒園的孩子，對(duì)壓歲錢(qián)都沒(méi)什么感覺(jué)，基本上由家長(zhǎng)處理，也就是家長(zhǎng)拿走了，可以說(shuō)是完全沒(méi)有“財(cái)政大權(quán)”。

　　上了小學(xué)的孩子，對(duì)錢(qián)已經(jīng)有點(diǎn)初步概念，有些開(kāi)始爭(zhēng)取對(duì)壓歲錢(qián)的處理權(quán)，不過(guò)基本上都失敗了。大多數(shù)孩子的壓歲錢(qián)，因?yàn)閿?shù)額比較大，都被父母拿走了。

　　一位二年級(jí)小朋友的家長(zhǎng)說(shuō)，孩子今年拿到了2500元壓歲錢(qián)，在孩子的爭(zhēng)取下，壓歲錢(qián)中的2000元父母存起來(lái)，500元作為孩子2017年零用錢(qián)，孩子自己保管，用記賬本記錄，最后在年底做一份零花錢(qián)使用報(bào)告。

　　一位四年級(jí)小朋友，拿到6000元壓歲錢(qián)，小朋友想自己管理，父母直接否定了他的想法。父母的理由是這么多錢(qián)放在身邊不安全，還是存銀行安全，還可以生利息，小朋友就同意存銀行了。

　　一位爸爸說(shuō)：“孩子上五年級(jí)了，今年拿到了9000元壓歲錢(qián)，這筆錢(qián)孩子打算存銀行、捐款、繳學(xué)費(fèi)。小朋友說(shuō)還想捐點(diǎn)給需要幫助的人，我們很支持。他還說(shuō)要存點(diǎn)錢(qián)給以后自己上大學(xué)用。”

　　一位三年級(jí)小朋友，拿到4300元壓歲錢(qián)。家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子想買(mǎi)一些理財(cái)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)增值。我們也樂(lè)于培養(yǎng)一下孩子的理財(cái)觀念。”

　　徐先生是寧波銀行的中層，他兒子現(xiàn)在讀小學(xué)三年級(jí)。“今年過(guò)年，孩子有5500元壓歲錢(qián)。我們先把五千元給孩子存起來(lái)，告訴孩子，要努力讀書(shū)，這是以后他讀大學(xué)后的教育金，以后他可以自己付大學(xué)的學(xué)費(fèi)了。剩下的500元錢(qián)，是作為他的零花錢(qián)，他要用錢(qián)，可以向媽媽申請(qǐng)，說(shuō)明用途，之后才可以得到零花錢(qián)。我不想給錢(qián)給得太痛快，都說(shuō)兒子要窮養(yǎng)，我要讓孩子知道節(jié)省用錢(qián)，天下沒(méi)有隨隨便便就可以得到的東西。”

　　把壓歲錢(qián)交給孩子后

　　小朋友更會(huì)精打細(xì)算

　　家長(zhǎng)的對(duì)孩子的壓歲錢(qián)管得很牢，不過(guò)掌握部分“財(cái)權(quán)”的小朋友處理自己壓歲錢(qián)也很有套路。

　　一位奶奶說(shuō)：“伢兒拿到壓歲錢(qián)，在家里很高興地說(shuō)要給大人發(fā)紅包，給爸爸媽媽200塊，爺爺奶奶200塊……還要付自己興趣班費(fèi)用，一圈分下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己手上的錢(qián)都沒(méi)有了，分著分著就哭了，發(fā)靨��！”

　　童先生說(shuō)，兒子今年上小學(xué)，今年有5000元壓歲錢(qián)，為了讓孩子有一點(diǎn)財(cái)富概念，前幾天特地帶著孩子去銀行開(kāi)了一個(gè)賬戶(hù)。“小朋友拿到銀行卡時(shí)非常高興，放進(jìn)口袋后反復(fù)拿出來(lái)看，后來(lái)我們逗他可以刷卡買(mǎi)點(diǎn)吃的，小朋友立刻反對(duì)，說(shuō)這壓歲錢(qián)不能隨便浪費(fèi)，一定要省著用。沒(méi)想到把錢(qián)交給孩子后，他反而更會(huì)精打細(xì)算……”

　　一位家長(zhǎng)今年把1000元壓歲錢(qián)都交給女兒保管。女兒主動(dòng)說(shuō)，準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，購(gòu)買(mǎi)大件東西，100元以上的，會(huì)跟家長(zhǎng)商量。

　　有位媽媽說(shuō)，兒子每年的壓歲錢(qián)、生日長(zhǎng)輩給的紅包等，我們都讓他自己保管，很多興趣班的學(xué)費(fèi)都是他自己支付的�，F(xiàn)在到商場(chǎng)看到一個(gè)玩具，兒子也會(huì)很謹(jǐn)慎，會(huì)自己掂量有沒(méi)有必要買(mǎi)，一旦買(mǎi)了玩具他也會(huì)很珍惜。家里長(zhǎng)輩過(guò)生日，小朋友還會(huì)用存的錢(qián)去買(mǎi)些禮物，讓人暖心。

　　一位家長(zhǎng)說(shuō)：“小時(shí)候自己零花錢(qián)少得可憐，導(dǎo)致現(xiàn)在養(yǎng)成壞習(xí)慣，身上有多少錢(qián)都會(huì)花完，完全不懂量入為出。我準(zhǔn)備通過(guò)孩子自己管理壓歲錢(qián)，補(bǔ)上理財(cái)一課。”

　　家長(zhǎng)可以常給孩子翻看家里賬簿

　　告訴他們家里錢(qián)是怎么花的

　　重視培養(yǎng)孩子的財(cái)商，這是現(xiàn)在比較流行的一種說(shuō)法。生活中怎么操作？

　　某銀行的個(gè)人金融產(chǎn)品經(jīng)理李亞說(shuō)：“現(xiàn)在不少銀行有培養(yǎng)客戶(hù)孩子理財(cái)知識(shí)的體驗(yàn)活動(dòng)。去年暑假我們就辦過(guò)小小銀行家活動(dòng)，家長(zhǎng)帶著孩子參觀銀行，體驗(yàn)開(kāi)卡、存取款機(jī)操作、存錢(qián)等，家長(zhǎng)和孩子都還蠻喜歡的。”

　　“很多爸爸媽媽會(huì)為孩子開(kāi)設(shè)一個(gè)壓歲錢(qián)賬戶(hù)，教孩子怎樣把錢(qián)存入銀行，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就可以順便告訴孩子存各種期限意味著什么，自動(dòng)轉(zhuǎn)存是什么概念，不同的利率時(shí)期下要選擇哪一種存款期限等理財(cái)小知識(shí)。壓歲錢(qián)一開(kāi)始可以存三個(gè)月或半年，讓孩子短期內(nèi)可以看到存款數(shù)目在增加，慢慢地孩子也會(huì)對(duì)與這筆錢(qián)相關(guān)的理財(cái)信息感興趣，自覺(jué)學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)。

　　“家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子有計(jì)劃地用錢(qián)，常給孩子翻看家里賬簿，告訴孩子家里錢(qián)是怎么花的，讓孩子買(mǎi)日用品，為家里買(mǎi)菜、交電話(huà)費(fèi)等。家長(zhǎng)還可以讓孩子幫忙記賬，樹(shù)立科學(xué)合理支配財(cái)物的觀念。

　　“如果家庭經(jīng)濟(jì)寬裕，還可以讓孩子參與捐款、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)，讓小朋友體會(huì)錢(qián)除了帶來(lái)物質(zhì)享受，還可幫助有需要的人，快樂(lè)會(huì)增加數(shù)倍。”

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