叫叫與培生達(dá)成戰(zhàn)略合作 為中國兒童打造優(yōu)質(zhì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)品

發(fā)布時(shí)間:2024-01-15 21:30:49
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來源:DoNews
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1月12日,兒童成長數(shù)字內(nèi)容平臺(tái)叫叫與全球知名教育公司培生舉行戰(zhàn)略合作協(xié)議簽署儀式。叫叫成為培生English Code教材以及英語Placement Test英語能力定級(jí)測(cè)試等產(chǎn)品的大中華區(qū)電子化戰(zhàn)略合作伙伴,雙方將在英語內(nèi)容研發(fā)、英語能力測(cè)評(píng)等領(lǐng)域展開深入合作,共同為中國兒童提供優(yōu)質(zhì)數(shù)字化英語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。叫叫創(chuàng)始人兼CEO魏緯、培生集團(tuán)中國區(qū)英語業(yè)務(wù)副總裁魏旻分別代表雙方簽約。

原版內(nèi)容本土化 研發(fā)優(yōu)質(zhì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)品

作為兒童成長數(shù)字內(nèi)容平臺(tái),叫叫圍繞兒童綜合能力發(fā)展,不斷進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)與內(nèi)容拓展,相繼開發(fā)了叫叫閱讀、叫叫美育、叫叫益智、叫叫小作家、叫叫英語等數(shù)字互動(dòng)內(nèi)容產(chǎn)品。叫叫英語是一套面向3-12歲兒童,以英文閱讀為核心特色的系統(tǒng)性英語學(xué)習(xí)產(chǎn)品,致力于幫助孩子在有趣多元的數(shù)字內(nèi)容中培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣、英語綜合素養(yǎng)、英文閱讀習(xí)慣,提升孩子開放探索、自主學(xué)習(xí)的能力。

叫叫創(chuàng)始人兼CEO魏緯表示,培生擁有豐富的教學(xué)資源和頂尖的教研實(shí)力。其在優(yōu)質(zhì)教材和能力測(cè)評(píng)體系深耕多年,不斷推陳出新,在全球范圍內(nèi)得到了廣泛的認(rèn)可和應(yīng)用,也在國內(nèi)家喻戶曉。本次戰(zhàn)略合作基于雙方底層理念的契合,叫叫將自身沉淀的數(shù)字內(nèi)容研發(fā)能力、科技數(shù)據(jù)能力與培生專業(yè)權(quán)威的內(nèi)容、能力測(cè)評(píng)等專業(yè)資源結(jié)合起來,共同打造覆蓋3-12歲孩子的英語系統(tǒng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品,幫助孩子們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)興趣、主動(dòng)探索,提升面向未來的綜合素養(yǎng)和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。

培生是享譽(yù)全球百年的領(lǐng)先教育集團(tuán),1844年成立于英國,致力于開發(fā)適應(yīng)各年齡層學(xué)生的教育內(nèi)容、教育信息技術(shù),以及對(duì)教育工作者測(cè)試及測(cè)評(píng)、職業(yè)認(rèn)證等服務(wù),目前已遍布全球70多個(gè)國家。培生集團(tuán)中國區(qū)英語業(yè)務(wù)副總裁魏旻表示,很高興與叫叫達(dá)成此次戰(zhàn)略合作,叫叫在兒童內(nèi)容領(lǐng)域深耕多年,創(chuàng)新性將數(shù)字科技融入到兒童內(nèi)容領(lǐng)域,此次戰(zhàn)略合作也是培生原版教材English Code全系列在大中華區(qū)的首次數(shù)字化合作授權(quán)。雙方合作的達(dá)成將是一次全新的嘗試,將培生核心的優(yōu)質(zhì)資源以數(shù)字化形式帶給更多中國兒童,實(shí)現(xiàn)高效英語學(xué)習(xí)。

此次戰(zhàn)略合作,叫叫英語獲得培生廣受認(rèn)可的全新少兒英語旗艦產(chǎn)品——English Code全系列教材的授權(quán)和合作支持,這也是English Code在大中華區(qū)的首次數(shù)字化授權(quán)。雙方將基于國內(nèi)兒童語言學(xué)習(xí)特點(diǎn),聯(lián)合進(jìn)行數(shù)字化英語學(xué)習(xí)產(chǎn)品的開發(fā),進(jìn)一步滿足中國兒童的英語學(xué)習(xí)需求,在英語學(xué)習(xí)的過程中提升綜合能力及素養(yǎng)。

English Code是培生面向6-12歲少年兒童傾力打造的英語學(xué)習(xí)力作,它創(chuàng)造性地將思維的訓(xùn)練融入到英語學(xué)習(xí)中,讓學(xué)習(xí)者在高質(zhì)量英語學(xué)習(xí)過程中同步培養(yǎng)高階思維技能,發(fā)展面向未來的問題解決能力,輕松解碼未來技能。English Code共分為七個(gè)級(jí)別,關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生面向未來的技能,以STEAM的方式集中在科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)和數(shù)學(xué)方面融合跨學(xué)科知識(shí)和能力,以項(xiàng)目的方式引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。將語言學(xué)習(xí)與思維的培養(yǎng)相結(jié)合,激發(fā)批判性思維,啟迪創(chuàng)新,提高學(xué)生解決問題、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和與人溝通的能力,激勵(lì)他們應(yīng)對(duì)不斷變化的未來挑戰(zhàn)。

叫叫英語和培生也將基于Placement Test英語能力定級(jí)測(cè)試開展深度合作,將其測(cè)評(píng)體系融入至自身產(chǎn)品中,更加準(zhǔn)確地識(shí)別診斷孩子的英語能力模型,精準(zhǔn)掌握孩子各個(gè)階段的英語學(xué)習(xí)效果,并針對(duì)學(xué)習(xí)相對(duì)薄弱之處提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的內(nèi)容,輔助學(xué)習(xí)效果的達(dá)成和學(xué)習(xí)信心的建立。

English Code系列教材及Placement Test英語能力定級(jí)測(cè)試均基于培生GSE標(biāo)準(zhǔn)體系研發(fā)。GSE是培生基于CEFR(歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)),與包括中國在內(nèi)的全球 50 個(gè)國家和地區(qū)的6000 位專業(yè)教師進(jìn)行深入研究后推出的革命性的標(biāo)準(zhǔn)化細(xì)顆粒度英語水平評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),可以完整地支持6-14歲青少兒英語學(xué)習(xí)者、綜合英語學(xué)習(xí)者、學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)者和職業(yè)英語學(xué)習(xí)者四大類學(xué)習(xí)者的英語成長需要。

科學(xué)、有趣有效 讓孩子愛上英語學(xué)習(xí)

叫叫英語致力于打造科學(xué)的、有趣有效的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)品,產(chǎn)品設(shè)計(jì)充分延續(xù)及凸顯了叫叫品牌興趣為先、兒童本位的理念原則。其遵循兒童語言發(fā)展規(guī)律,自研分階體系,通過語言、拼讀、閱讀三大模塊的內(nèi)容和應(yīng)用,幫助孩子在沉浸式的場(chǎng)景中主動(dòng)學(xué)英語,像母語一樣自然習(xí)得英語,提高英語綜合素養(yǎng)和自主探索能力。

叫叫英語整體規(guī)劃了3-12歲孩子的英語素質(zhì)能力培養(yǎng)體系,更具體系化及延續(xù)性。不僅對(duì)接CEFR(歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn))和全球英語水平測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)(Global Scale of English, GSE) ,同時(shí)符合國內(nèi)新課標(biāo)英語能力對(duì)不同年齡段學(xué)生的能力要求,是一套真正覆蓋國內(nèi)外英語學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)并兼具國際視野的英語學(xué)習(xí)體系。其采用的分級(jí)體系的難易度及階段爬升規(guī)律,匹配中國兒童的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律以及思維方式,幫助中國兒童輕松習(xí)得和有效理解吸收。

為了適應(yīng)不同年齡段兒童的實(shí)際學(xué)習(xí)需求,叫叫英語設(shè)置了K線和E線兩大體系。K線專為中國3-7歲兒童量身打造,側(cè)重英語啟蒙,激發(fā)孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)早期語音意識(shí)、獨(dú)立解碼、早期閱讀能力,實(shí)現(xiàn)從零基礎(chǔ)到基礎(chǔ)交流、自主閱讀的目標(biāo),并為后續(xù)英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。E線則面向6-12歲兒童,側(cè)重英語能力進(jìn)階,通過孩子每天15分鐘主動(dòng)學(xué)習(xí),幫助孩子輕松培養(yǎng)英文閱讀習(xí)慣,打牢小學(xué)英語基礎(chǔ),并形成多元文化的理解和跨學(xué)科知識(shí)的積累。

區(qū)別于灌輸式的學(xué)習(xí)模式,叫叫英語更具趣味性及互動(dòng)性,讓孩子在趣味動(dòng)畫、闖關(guān)游戲和動(dòng)態(tài)繪本中主動(dòng)探索,并圍繞英文閱讀的應(yīng)用場(chǎng)景,拓展聽說讀寫綜合能力和英語思維。

叫叫英語的繪本體系,更是基于英文分級(jí)閱讀權(quán)威體系藍(lán)思,進(jìn)行科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶荻冗M(jìn)階編寫, 并攜手全球的知名童書作家團(tuán)隊(duì)匠心合作,為孩子們帶來有趣地道的純英文閱讀體驗(yàn),輕松感受英語閱讀樂趣。

同時(shí),叫叫將激勵(lì)機(jī)制融入產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,讓孩子更有參與感、目標(biāo)感、成就感。通過“闖關(guān)式”的學(xué)習(xí)模式,孩子們可以圍繞每日學(xué)習(xí)目標(biāo),反復(fù)練習(xí)實(shí)現(xiàn)日積月累。完成每日學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)卡片還可以點(diǎn)亮屬于自己的成就體系。全程智能評(píng)測(cè)和AI智能互動(dòng)學(xué)習(xí),可以精準(zhǔn)匹配孩子能力和進(jìn)度,幫助孩子在學(xué)習(xí)中看到進(jìn)步、建立信心。更有線上圖書館和豐富閱讀資源,幫助孩子隨時(shí)進(jìn)行閱讀及進(jìn)行知識(shí)鞏固。

叫叫英語內(nèi)容研發(fā)團(tuán)隊(duì)畢業(yè)于紐約大學(xué)、康奈爾大學(xué)、北京大學(xué)、北京外國語大學(xué)、香港大學(xué)等海內(nèi)外知名高校,具備英語教育、教育學(xué)、口譯等專業(yè)背景,同時(shí)擁有多年中國兒童英語內(nèi)容研發(fā)經(jīng)驗(yàn)的外籍專家全程參與支持內(nèi)容研發(fā)。

此次叫叫與培生達(dá)成戰(zhàn)略合作,是一次強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的新嘗試,將深度融合雙方的專業(yè)能力及優(yōu)質(zhì)資源,打造英語系統(tǒng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品,提供更適合中國兒童的英語學(xué)習(xí)體驗(yàn),幫助孩子們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)興趣、探索能力和面向未來的綜合素養(yǎng)。

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   原標(biāo)題:叫叫與培生達(dá)成戰(zhàn)略合作 為中國兒童打造優(yōu)質(zhì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)品

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