勤以立人 樂享勞動——駐馬店市第二小學(xué)開展五一勞動節(jié)主題教育實踐活動

為引導(dǎo)廣大學(xué)生“從小樹立勞動光榮的觀念，自己的事情自己做，他人的事幫著做，公益的事爭著做”的價值觀，同時將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中，駐馬店市第二小學(xué)開展了“勤以立人 樂享勞動”五一勞動節(jié)主題教育實踐活動。

周一早上的升旗儀式，國旗下講話的同學(xué)們向大家發(fā)出了《舉手之勞 未來可期》的倡議，號召所有隊員崇尚勞動、尊重勞動者，以實際行動詮釋“勞動最光榮”的價值觀。

周二下午，各中隊召開了“勤以立人 樂享勞動”主題班會，利用班會讓隊員們討論如何用實際行動，從自我做起，弘揚中華民族熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我會家務(wù)勞動:孩子們在家參加家務(wù)勞動，積累了勞動經(jīng)驗，促進(jìn)了家庭和諧，在潛移默化中提升了他們的綜合素質(zhì)。

我是小廚神：廚房里，鍋碗瓢盆交響曲響起。孩子們用智慧和巧手在美食上“做做文章”，一道道色香味俱佳的佳肴，讓家人連連稱贊。他們不僅學(xué)會了烹飪技巧，更懂得了感恩與分享。

致敬最美勞動者：同學(xué)們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找身邊的最美勞動者，感受各行各業(yè)勞動者們的勞動價值。

田間勞動我實踐：走進(jìn)自然，走進(jìn)農(nóng)田。孩子們親手種菜摘菜、種花澆水、除草施肥，感受勞動的艱辛與喜悅，體驗大自然的神奇魅力。他們學(xué)會了珍惜糧食，懂得了勞動的寶貴。

本次勞動節(jié)主題教育實踐活動，以生活勞動引導(dǎo)學(xué)生“會勞動”，以文化浸潤激勵學(xué)生“愛勞動”，以先進(jìn)思想鞭策學(xué)生“勤勞動”。不僅讓孩子們學(xué)會了勞動技能和生活本領(lǐng)，更讓他們感受到了勞動的美好與快樂。生活即教育、社會即學(xué)校，讓他們期待二小學(xué)子們在未來的日子里繼續(xù)綻放光彩！（晨曦 武優(yōu)）

標(biāo)簽： 駐馬店市第二小學(xué)

　　 原標(biāo)題：勤以立人 樂享勞動——駐馬店市第二小學(xué)開展五一勞動節(jié)主題教育實踐活動