?西平縣專探趙丁莊小學(xué)召開教師心理健康學(xué)習(xí)會(huì)

為了提高教師心理健康水平，加強(qiáng)教師自身的人格修養(yǎng)，3月25日中午，西平縣專探趙丁莊小學(xué)全體教師在辦公室召開了“心理健康 向陽逐光”教師心理健康學(xué)習(xí)會(huì)。

會(huì)上，主講老師趙文靜從教師心理健康問題產(chǎn)生的原因，改善教師心理健康的措施兩大方面談起。她首先指出：教師心理問題產(chǎn)生的原因有：理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突；過重的外界壓力；不良人際關(guān)系的刺激等因素。其次，她又給老師們提出了改善心理健康的措施：加強(qiáng)修養(yǎng)，提高認(rèn)識(shí)，讓磨難變成樂趣；創(chuàng)造環(huán)境，建立一個(gè)民主、平等、互相尊重的學(xué)校心理環(huán)境；樹立正確的學(xué)生觀，學(xué)會(huì)悅納學(xué)生。

最后，該校負(fù)責(zé)人潘俊表示：作為一名老師，首先讓自己心理健康，這樣才能引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)積極、健康、向上的人。希望學(xué)校的老師們心理健康，向陽逐光，做一名幸福的老師。（馮占華 趙文靜）

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