當(dāng)前熱文：匯聚更多力量守護(hù)紅樹林

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【一線講述】

匯聚更多力量守護(hù)紅樹林

講述人：廈門大學(xué)環(huán)境與生態(tài)學(xué)院教授、中國生態(tài)學(xué)學(xué)會紅樹林生態(tài)專業(yè)委員會主任委員王文卿

“紅樹長不好，要去問螃蟹。”這句趣語說明，紅樹林生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜程度很高，要想有新發(fā)現(xiàn)，就要往林子里鉆，要注意系統(tǒng)研究。我的導(dǎo)師林鵬院士被稱為“中國紅樹林之父”，他生前經(jīng)常提醒我們：野外調(diào)查的時間非常寶貴，要珍惜機會，在盡可能短的時間里收集更多信息。

林先生的言傳身教讓我印象非常深刻。比如，研究灘涂生物多樣性，為了得到底棲動物種類、數(shù)量及生物量等信息，需要先把樣方框內(nèi)的淤泥挖出，裝桶后運到岸上清洗，然后對底棲動物進(jìn)行分類、計數(shù)、稱重?，F(xiàn)在，“鉆林子”“挖泥巴”又成了我們對學(xué)生的基本要求。

我從1991年開始跟著導(dǎo)師做紅樹林研究，到現(xiàn)在已經(jīng)三十多年了。我們團(tuán)隊早期以紅樹植物對潮間帶環(huán)境的適應(yīng)機制、紅樹林濕地生物多樣性維持機制等基礎(chǔ)研究為主，現(xiàn)在除了繼續(xù)強化基礎(chǔ)研究，也關(guān)注紅樹林的保護(hù)、管理、修復(fù)和可持續(xù)應(yīng)用，提出了基于生物多樣性保育的紅樹林生態(tài)修復(fù)理論、技術(shù)和實施原則。紅樹林是最富有生物多樣性、生產(chǎn)力最高的海洋生態(tài)系統(tǒng)之一，同時又是開放程度最高的自然生態(tài)系統(tǒng)之一，這就要求我們在做研究時始終保持開放的心態(tài)。我目前負(fù)責(zé)的“濱海濕地生態(tài)學(xué)專題”這門課程，提倡不同專業(yè)、不同研究方向的學(xué)生積極互動、發(fā)表意見。

1993年，林先生發(fā)起成立了中國生態(tài)學(xué)學(xué)會紅樹林生態(tài)專業(yè)委員會，秉持著開放態(tài)度，持續(xù)吸納著不同學(xué)科人才。近些年，中國紅樹林研究發(fā)展速度非常快，在全球論文發(fā)表最多的十家相關(guān)研究單位里，中國占了四家，基本覆蓋了所有研究方向，我想這與紅樹林研究中開放合作的態(tài)度是分不開的。未來，希望更多有志于守護(hù)紅樹林的青年學(xué)者加入進(jìn)來。

(項目團(tuán)隊：光明日報記者張勝、吳春燕、唐一歌、馬躍華、周仕興、陸健、嚴(yán)圣禾、王斯敏光明日報通訊員豐瑤、鄧麗云)

《光明日報》( 2023年04月26日07版)

標(biāo)簽： 紅樹林

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