教育部：開學(xué)復(fù)課有3條紅線 不建議占用假期來補(bǔ)課

近日，全國(guó)多個(gè)省市已明確

中小學(xué)部分學(xué)段開學(xué)時(shí)間

5月，將集中迎來開學(xué)復(fù)課

“教育部不建議占用假期補(bǔ)課”

引起了熱議

圍繞開學(xué)復(fù)課的熱點(diǎn)問題，教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰近日接受了專訪。

01

開學(xué)復(fù)課有3條紅線

問：各級(jí)各類學(xué)校開學(xué)復(fù)課有沒有硬性的衡量標(biāo)準(zhǔn)?

答：有3條紅線：新冠肺炎疫情沒得到基本控制前不能開學(xué)，校園防控措施沒到位不能開學(xué)，師生的公共衛(wèi)生安全得不到保障不能開學(xué)。在逐步恢復(fù)教育教學(xué)正常秩序的過程中，需要不斷調(diào)整、不斷總結(jié)。這個(gè)過程不能“一刀切”，廣大師生的健康安全是第一位的，要根據(jù)各地各校能夠提供的疫情防控條件來決定，否則寧愿往后推遲開學(xué)復(fù)課時(shí)間。教育部要求在開學(xué)之前，每個(gè)學(xué)校都要制定應(yīng)急預(yù)案、做好充分準(zhǔn)備。

02

對(duì)居家在線學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底

問：開學(xué)之后，學(xué)校、教師和學(xué)生應(yīng)如何做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的銜接?

答：對(duì)于開學(xué)之后如何做好線上線下教學(xué)的銜接，教育部明確要求各地一定要對(duì)學(xué)生居家在線學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行摸底。摸底包括兩方面內(nèi)容：第一，對(duì)于線上開設(shè)的新課，開學(xué)之后還要系統(tǒng)串講，直到所有孩子都掌握這些知識(shí)以后再開始新的課程;第二，如果是線上沒有涉及到的內(nèi)容，那就從零開始講授。

03

不建議占用假期來補(bǔ)課

問：為完成2020年春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)，是否會(huì)占用雙休日、公眾假期進(jìn)行補(bǔ)課?

答：事實(shí)上，2020年春季學(xué)期從寒假結(jié)束的那一天已經(jīng)開始，基礎(chǔ)教育的線上學(xué)習(xí)平臺(tái)和高校線上學(xué)習(xí)平臺(tái)就正式開課了。我們要對(duì)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況摸底，之后再來規(guī)劃這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

開學(xué)以后，我們還是鼓勵(lì)各地充分利用周一到周五的有效教學(xué)時(shí)間。如果覺得這個(gè)學(xué)期的課程落下了一點(diǎn)，可以通過調(diào)整一下周一到周五學(xué)習(xí)的時(shí)間，比如每天增加半小時(shí)到一小時(shí)，就可以補(bǔ)回很多內(nèi)容。

另外，如果春季學(xué)期的任務(wù)確實(shí)有很多沒有完成，也可以調(diào)整到秋季學(xué)期，甚至調(diào)整到下一個(gè)學(xué)年，總的指導(dǎo)思想是“來日方長(zhǎng)”。

我們還要充分考慮孩子們的情況，好不容易開學(xué)了，他們希望能夠過一種疫情防控下的正常學(xué)習(xí)生活，占用周末、假期時(shí)間補(bǔ)課，無形中增加了孩子們的負(fù)擔(dān)。我們希望，通過學(xué)段、學(xué)期、學(xué)年的調(diào)整，通過充分利用有效教學(xué)時(shí)間，還有線上線下教學(xué)的銜接，盡可能減少占用孩子們休息的時(shí)間學(xué)習(xí)。

　　 原標(biāo)題：教育部：開學(xué)復(fù)課有3條紅線 不建議占用假期來補(bǔ)課