專訪南非文達大學副校長羅伯特·馬?。嚎自菏菨h語教育平臺，更是技術(shù)合作紐帶 全球速讀

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中新網(wǎng)北京10月5日電(秦亦姝 曾玥)“孔院不僅是漢語教育的平臺，更是文化互鑒的橋梁和技術(shù)合作的紐帶。”近日在接受中新社記者專訪時，南非文達大學副校長羅伯特·馬丁(Robert Luke Martin)如是說。

2019年，湖北工業(yè)大學與南非文達大學達成共建孔子學院的合作意向。2023年8月經(jīng)中國國際中文教育基金會批準，南非文達大學綠色科技孔子學院正式設立。日前，在2023全球“孔子學院日”活動現(xiàn)場，馬丁作為文達大學代表接受孔子學院銘牌。

“孔院的建立為南非以及南非青年開啟了一扇新的機遇之窗，與世界更好地連接彼此。”據(jù)馬丁介紹，在文達大學綠色科技孔子學院，學生將通過學習中國的語言、藝術(shù)、音樂、歷史、哲學來了解中華文化，看到更廣闊的世界。

在此基礎上，馬丁表示，文達大學綠色科技孔子學院作為全球首個以綠色科技為特色的孔子學院，不僅是漢語教育的平臺，更是技術(shù)合作的紐帶。“文達大學綠色科技孔子學院專注于包括能源、廢物回收處理和交通等領域在內(nèi)的綠色科技合作，促進解決貧困、失業(yè)及不平等問題”，推動南中兩國共享在綠色科技方面的優(yōu)勢和經(jīng)驗，以期幫助非洲國家攻堅綠色科技，促進可持續(xù)發(fā)展。

馬丁介紹稱，共建孔子學院并非文達大學與湖北工業(yè)大學的首次合作。自2019年以來，兩校以綠色科技為主線，持續(xù)開展國際化人才聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合科研及技術(shù)轉(zhuǎn)移等形式多樣的合作。“湖北工業(yè)大學為我們提供了3個線上中文課程，讓我們的學生和教職員工對漢語和中華文化有了更清晰的理解。”

此外，包括兩校在內(nèi)的5家單位于2022年聯(lián)合建設“中非氫能戰(zhàn)略研究院”暨“中國-南非光伏氫能聯(lián)合研究中心”，旨在針對南非氣候生態(tài)條件開展光伏氫能系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)，實現(xiàn)光伏電解制氫/儲氫技術(shù)在南非及其他非洲國家的應用和推廣。

然而馬丁坦言，共建孔子學院的過程中雙方仍克服了不少難題。“我們遇到最大的問題就是語言不通，兩校的翻譯人員為此做出了不少努力，最大程度地減少雙方的表意誤差。”

兩國文化和教學模式的差異則是另一大挑戰(zhàn)。馬丁指出，建立高效的互信合作關(guān)系是兩國進行教育互通、實現(xiàn)良好文化交流的基礎。“我們兩校簽署了諒解備忘錄，”馬丁認為這是雙方合作無間的關(guān)鍵，“在這個過程中我們雙方都在盡力兌現(xiàn)所作的承諾，并承擔起自己的責任。”

近年來，身為文達大學負責對外交流事務的副校長，馬丁經(jīng)常往返于南中兩國，為推動文化交流做出了不少努力：2022年，他幫助南非文達大學與北京航空航天大學、湖北工業(yè)大學達成合作，推動中國的技術(shù)培訓課程和研究項目在南非落地;2023年7月，他先后在中國走訪了河南工業(yè)大學、北京航空航天大學、湖北工業(yè)大學等高校，促成了兩國學生在更廣領域的學術(shù)合作和文化交流。“我對中國有著特殊的感情，特別愿意促成文達大學和中國高校的合作。”

談及未來，馬丁表示還將致力于探索更多與中國高校合作交往的機會，并希望將文達大學綠色科技孔子學院的影響力擴展到南非其他高校和社區(qū)民眾之中。“我們對于促進南中兩國文化交流、教育合作和民心相通擁有堅定決心。”馬丁說。(完)

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　　 原標題：專訪南非文達大學副校長羅伯特·馬丁：孔院是漢語教育平臺，更是技術(shù)合作紐帶 全球速讀