期望理論是誰提出來的？期望理論的意義是什么？

期望理論是誰提出來的?

期望理論(Expectancy Theory)是行為科學(xué)家弗隆(Vroom)于1964年在其名著《工作與激勵(lì)》中首先提出來的。其理論可以用公式表示為：激發(fā)力量 = 期望×效價(jià)。其基本觀點(diǎn)是：一個(gè)人把目標(biāo)的價(jià)值看得越大，估計(jì)其能實(shí)現(xiàn)的概率越高，激勵(lì)作用就越強(qiáng)。期望理論說明，激勵(lì)效果取決于獎(jiǎng)酬和潛在績效之間的關(guān)系?？冃И?jiǎng)勵(lì)的水平越高，激勵(lì)效果越好。組織應(yīng)當(dāng)明確工作的任務(wù)與職責(zé)并且將薪酬與績效聯(lián)系。與此同時(shí)，員工對自身能力的評價(jià)也很重要。組織應(yīng)該有意識地提供相應(yīng)的培訓(xùn)和資源，使員工相信自己可以達(dá)到績效標(biāo)準(zhǔn)。

期望理論的意義是什么?

基于期望理論，企業(yè)向員工提供的獎(jiǎng)勵(lì)必須是對員工有吸引力的、可達(dá)到的。應(yīng)該注意，不同員工的效價(jià)范圍和權(quán)重取值不同，企業(yè)應(yīng)盡可能采用大多數(shù)員工認(rèn)為效價(jià)最大的獎(jiǎng)勵(lì)。適當(dāng)調(diào)整期望概率與實(shí)際概率的差距以及達(dá)成目標(biāo)的難易程度。拉開企業(yè)期望與非期望行為間的差異，也有助于增強(qiáng)激勵(lì)效果。

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